Unsere Leitziele
Das Leitziel unserer Schule heißt „wohlfühlen, schätzen, lernen„. Dies findet sich auch in unserer täglichen Arbeit wieder. So sind wir davon überzeugt, dass, jedes Kind in seiner Verschiedenheit mit seinen Ressourcen in einer Atmosphäre von Achtsamkeit und Wertschätzung optimal und individuell zu fördern.
Dies gelingt unserer Meinung nach am besten, wenn Lernen gemeinschaftlich in einem Rahmen des wohlfühlens von positiver Bestärkung, Geborgenheit, klaren Regeln und Grenzen erfolgt und Eigenverantwortung, Kooperationsfähigkeit, Lern- und Leistungsbereitschaft, Selbstorganisation, Verlässlichkeit und Kreativität ermöglicht wird.
Über den staatlichen Bildungsauftrag hinaus ist es uns ein besonderes Anliegen, exzellente Bildung zu ermöglichen, die die Stärken des Kindes aufgreift und als Motor seiner Entwicklung nutzt.
Wir sind überzeugt von der Annahme, dass alle dann optimal lernen, wenn ihnen Zuversicht am eigenen Tun und eine Haltung zum „Fehler“ als Chance vermittelt wird. Stärken zu entdecken und für die Persönlichkeitsbildung zu nutzen ist für uns ebenso selbstverständlich wie das Leben einer Lernkultur, die jede/n Fehler/Annahme/Gedanken als Anlass sieht, neue Lernwege zu begehen und Korrekturen im Lernprozess vorzunehmen.
Die individuellen Lernprozesse der Kinder benötigen partizipativ gesteckte Ziele und Rückmeldungen über das Erreichte, eine professionelle Lernprozessbegleitung und Lernprozesssteuerung durch die Lehrkräfte. Dies setzt das Lehrerkollegium als professionelle Lerngemeinschaft um, indem sie ihr eigenes Tun systematisch reflektiert und das Unterrichten fortschreibend korrigiert und perfektioniert. Im Zentrum der Betrachtung und allen Handelns stehen dabei stets das Lernen des einzelnen Kindes und die Unterstützung der Persönlichkeitsentwicklung.
Unsere Schule legt großen Wert auf eine transparente, partizipative Schulkultur, in der Schülerinnen, Schüler, Eltern, das Lehrerkollegium, die Mitarbeiter des Offenen Ganztages und der Schule sich in allen Bereichen des Schullebens beteiligen können. Die Achtung der Kinderrechte ist dabei ein besonderes Anliegen.